Ecris -moi un poème

La conception et la réalisation de ce recueil de poésies s’intègrent dans un travail à l’année en poésie ayant pris le parti de rompre avec la pratique (ou représentation) traditionnelle du poème comme récitation. La progression établie permet d’ouvrir la sensibilité et l’imagination des élèves au monde de la poésie dans une interactivité entre les trois entrées suivantes :

- -celle de lire, de comprendre et de dire

- celle de produire et partager

- celle de mettre en page et d’illustrer...

 

Les jeunes sont à l’initiative du projet, ils vont écrire les poèmes et les illustrer et les enregistrer en studio